
关于生活的发言稿
随着社会一步步向前发展,发言稿的使用越来越广泛,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的关于生活的发言稿,希望对大家有所帮助。
关于生活的发言稿 篇1老师们,同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是:科技改变生活。
杂交水稻的发展,让我们吃饭有了保障;纺织印染技术的提升,让我们的穿着色彩斑斓;高铁、飞机的诞生,让我们千里一日还;信息技术的发展,让世界沟通零距离。
比起古人,我们的生活已经日新月异。或许很多同学会认为科技太高深,离我们太遥远,我们只能享受科技,并不能开发科技。其实,科技就在我们身边。科技源于生活,改变生活。生活中的一些细小的不方便,都会引导我们去利用科技去改变它。例如,北方的一位老爷爷发现冬天的时候,小孙子在冰冷的书桌上看书写作业,于是就在书桌上嵌入了发热丝,通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个发明申请了专利。又例如,我们在用自动铅笔时,时常会发现铅笔芯写断,而台湾的一位学生就把自动铅笔倒过来设计,发明了写不断的铅笔,后来申请了专利,并投入生产,为大众带来了很大的方便。
科技有时并不需要很高的含金量,它就在我们的身边,只要你细心观察,就能够发现这其中的奥妙。同学们,对世界保持一份好奇,给思想一个自由的空间,给未来打下一个扎实的基础,科技推动世界前进,科技使我们生活更精彩。
据不完全统计,我校到目前为止已有300多名学生在各级各类科技活动中获奖,为学校争得了荣誉,为自己积累了宝贵的科技经验。
我校一年一度的科技节已经走来,早有准备的同学已经有了实实在在的行动,希望同学们在科技节里,继续细心观察、缜密思考、勇于发现。也许将来的第二个爱迪生就是你!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
关于生活的发言稿 篇2上半年按照党委政府安排,根据分工分线要求,结合开展“保增长、惠民生、促和谐”大讨论活动,在领导和同志们的帮助支持下,做了一些工作,也取得了一些成绩。但客观地说,无论是工作实效,还是个人自身建设,都还存在着一些问题和不足。主要是:
一是从思想上看,解放深度不够。习惯于用旧观念看问题,以老经验办事情,导致视野不够宽、思维不够新、思路不够活。
二是从作风上看,动真碰硬不够。在实际工作中,遇到阻力和难题,有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪,如在分管的工作中,有时会遇到矛盾绕道走,缺乏认真、顶真、较真的工作态度。
三是从工作上看,能力水平不够。由于平时对学习抓得还不够,尤其是学习科学发展观有关理论与分工的实际工作在如何有机结合上,所进行的思考和探索都做得不够,以致在实践中常常感到在本领和能力上有欠缺。对照新形势、新任务和科学发展的要求,亟待提高履职水平。
四是从自律上看,严于律已不够。实事求是地说,虽然本人一直注重并能够自觉遵守廉政方面的原则性规定,但在个别细节和小节上,也还有一些需要克服和改进的地方。
根据排查的不足,按照组织的要求,为更好地开展工作,做出成绩,本人将在今后努力做好以下三点:一是努力虚心学习。牢固树立加强学习、不断学习、终生学习的观念,做到认真参加组织安排的学习实践科学发展观等各种学习活动,同时注重自觉抓好自学,努力通过学习促进知识更新、加快观念转变、推进思想解放、提高工作能力。 三是做到诚心改进。一方面,坚持自觉、严格遵守廉洁自律的有关规定,努力管好自己、树好形象;另一方面,本着有则改之,无则加勉的要求,做到诚恳、虚心接受领导和同志们的批评与监督。
我的发言完了,敬请领导和同志们批评、帮助。
关于生活的发言稿 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五年五班的董大为。我之所以要竞选生活委员,是因为妈妈想给我一次锻炼毅力的机会。
我在家时,经常帮助妈妈做家务,做饭、洗衣服、洗碗、拖地我样样精通。有时妈妈早上上班,下班时,我已经把家打扫得焕然一新了,妈妈夸我是她的得力干将。
每当家里有什么坏了的东西时,我都会修好:鼠标坏了,我把主机后面的插头拔下,看到里面有一些纸;车子的链条掉了,我会像变魔术似地把链子装上……
我的理财能力很强,经常看理财的书,我还把零用钱给妈妈,做了一个存折,()把收入支出写的明明白白;我的美术也很好,我们美术班的老师一年只招五六个学生,老师经常说:“在这个班里,大为的画仅次于我从小带大的女儿。”
如果我当上了生活委员,我一定会替大家做好我该做的一切事情,请大家支持我,谢谢大家!
关于生活的发言稿 篇4尊敬的领导、老师:
大家好!很荣幸能有机会和大家一起交流、学习。在此,我想和大家说一说我在工作中的点滴做法和感受。
一、热爱学生。
作为生活老师首先热爱学生,要让孩子能体会到你很爱他们,尊重孩子的想法,对做错的孩子不能一味的批评、责备,要真心帮孩子分析原因,找到症结,孩子才能心服口服,才会真心服从管理。因此,热爱学生是我们工作的思想基础。用我们的爱心、细心、耐心、真心去浇灌孩子们,就能找到通向学生心灵的钥匙。只有让学生体会到生活老师对他们是真心的爱,才会使师生之间形成和谐的关系,学生才会尊敬老师,信赖老师,进而听老师的话,管理工作才能顺利进行。实践证明,教育活动离开了“爱”一切都将变得苍白无力。不爱学生,就没有真正的教育。
二、热爱工作。
热爱生活老师这份工作,全心全意为学生服务是生活老师的思想核心,只有这样,才会在工作中不断创新和不断前进。生活老师的职责是密切配合班主任老师完成教育任务,所以生活老师必须遵守校规,服从领导,掌握和了解学生在校的生活规律和生活习惯,对不同年级的学生要采取不同的教育和管理方法。比如低年级的学生要教、要帮,低年级孩子年龄小,很多事情还不会做,我们就要帮助他们,不是代替他们做,而是手把手地教,一次不行,两次,两次不行,三次,直到孩子会做为止。对高年级的学生要有耐心,教会学生自己做,不能代替,培养他们的独立生活能力和良好生活习惯。对做得好的学生要及时鼓励,这样既培养了孩子的自信心,又带动了其他学生的积极性,还给孩子们树立了榜样。此外,对学生的教育要严而有格,爱而有度,严而有爱,爱中有严,切忌简单急躁,真正做学生的知心人。把学生当成自己的孩子,把学校当成自己的家。在工作中专心、耐心,让孩子开心,家长放心。
三、学会沟通。
作为生活老师与家长密切联系和沟通尤为重要。对家长要尊重和热情,及时互通学生在校的生活情况和表现,与家长共同教育好学生。引导孩子读书明理,学会谦让,教育学生言而有信,言行一致,表里如一,做好学生。只有取得家长的理解和支持,我们的工 ……此处隐藏10668个字……为班集体做贡献的一颗心,想要成为生活委员的一颗心。我若是竞选上了一定会努力的做好自己的工作,没有竞选上我也不会放弃,我会继续努力的,总有一天会得到大家的认可。
谢谢大家!
关于生活的发言稿 篇12各位领导,老师,同学们:
早上好!
我是来自学院的,今晚我给自己的演讲起了一个名字叫做“试一试”。
因为竞选生活部部长对于我来说本身就是一次大胆的尝试。
还记得在高中的时候,学生会是一个权威的组织,是一个让我遥不可及的组织,然而到了这里,忽然有人问我:“你愿意加入学生会吗?”这对于我,无疑是一个天大的惊喜,我细细的分析着学生会的每一个部门,我简洁的评估着自己的能力,最终我选择了生活部。因为我认为生活部并不像美工部一样需要绘画技能,也不需要向无语不一样要有一技之长。生活部需要的是踏实认真的工作作风,而我自我感觉还能胜任这份工作。事实证明了我这次的自我评估是正确的。我顺利的收到了生活部部长的通知:“同学,恭喜你,你被生活部录用了。”
当我进入学生会生活部之后,我很快便发现,生活部的主要工作就是卫生检查,举办一些历年必须举办的活动以及协助其他部门办活动。生活部的活动虽然少,但是许多时候都是对自己的一次难得的锻炼,因为对于每次大小活动我都是认真对待的,每次活动我都有自己的思考。就比如说卫生检查吧:虽然卫生检查次数很多,但是我却认为她并不是一件重复的工作,因为每次卫生检查我都有不同的感受,每次都有不同的同学问我关于卫生检查的事情。这培养了我的耐性,学会了思考,思考如何能在较短时间内保质保量的完成定量的工作任务。
在生活部我曾经写过策划书,虽然最后没有被采纳,但是我却学会了如何写策划书,写策划书都有哪些要求;我也曾加入过院医疗队,为受伤的同学包扎伤口,我因此而学会了如何简易包扎伤口;我还做过机械新生杯辩论赛管理员,我从其中明白了作为管理人员要让所有人都遵守秩序是一件我非常困难的事情,但是我知道了该如何让尽可能多的人遵守秩序。我想着应该算得上是一个进步吧,也可以称得上是我在生活的收获吧。
关于生活的发言稿 篇13回到**中学整整三个月,在各位的大力支持下,学校各项工作有序开展,学校呈现出勃勃生机。三个月来,始终坚持以教育教学为中心,全面贯彻教育方针,紧紧围绕和谐校园、法制校园、学习型校园和阳光型校园的奋斗目标,精心谋划、认真组织、狠抓落实、严格要求,使学校工作迅速走上健康发展的轨道。
一、自己在履行职责和师德师风上做的比较满意的方面。
1、热爱本职忠于职守,自觉维护学校利益,始终把学校的发展当着首要任务,牢牢把握并创造发展的条件,我深知**中学的发展壮大关系到**地区人民的福祉,关系到大多数教师的利益,因而在任何场所都做到为**中学的发展鼓与呼;
2、统筹兼顾,坚持促进学校工作全面均衡发展,自觉贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,牢牢把握教育质量这个中心,促进各项工作均衡发展;
3、工作中坚持以人为本,关心爱护每一个教师,公平待人处事,善于团结人理解人尊重人,为和谐校园的营造创造条件,把老师的疾苦当着自己的疾苦,把老师的困难当着自己的困难;关爱学生,为学生全面健康发展积极开展工作,坚持交心谈心帮扶特*殊学生;关注师生和谐心灵建设,想方设法为和谐心灵建设搭建平台,提供帮助;
4、善于学习勤于思考勇于开拓创新,并积极倡导并推动学习型校园创建活动,当好领头羊;对于过去的好的做法坚持并发扬光大,已经不适应当今发展的做法坚决摒弃,做到思想和行为的与时俱进;
5、工作勤奋讲奉献,三个月来,自己是全身心投入到学校管理工作之中,巡视在一线,工作在一线,问题发现在一线解决在一线;做到率先垂范身先士卒;做好师生的服务工作和教育教学的保障工作,自觉拾遗补缺,保障学校工作正常有序;
6、严于律己,清正廉洁。努力营造阳光校园,将权力自觉置于监督之下,严格执行各项财经制度,把有限的经费花在保教学、保安全、保运转等项目上,自觉约束自己,做到一身正气两袖清风;
7、作风民主,注*重科学民主决策,不专权。为人正直,善于倾听各方面的意见和建议,从善如流;坚持制度管人管事,规矩面前人人平等,同时有做到原则性和灵活性统一,善于化解群众的心结,调处各种矛盾;
8、尊重同事,服从领导,顾全大局。时时处处表现出对教职工的尊重,不居高临下,不
颐指气使,不强迫命令;凡事亲力亲为,少说教,少指手画脚,多动手多亲自操办;服从上级领导的各项安排,自觉接受各级领导的指导和监督;时时刻刻一大局为重,不以*个人利益和局部利益而影响学校教育教学。
9、注重品德修养和人格魅力的培养,自觉加强职业道德建设,能够用职业道德规范约束自己,始终坚持塑造高尚的人格魅力,以此团结人,凝聚人气。注重保护教师。
二、履行职责和师德师风中还存在的问题与不足
对照师德规范和对一个校长的基本要求自己在工作中还存在许多问题和不足,在这里提出来,也请大家多批评多帮助,因为人不可能是一个完人,我也是这样。
1、工作中魄力不够。很多情况下把人际关系看的较重,缺乏必要的魄力。一个成熟的领导应该是刚柔相济,柔性和魄力有机结合的整体,因此要不断加强这方面的锻炼,理直气壮的抓管理,理直气壮的正风气,这既有利于学校的发展也有利于教师的成长。
2、有时碍于情面对违纪的人和事不能给予严厉的批评,不利于学校的规范化制度化建设。要不断克服面子观念,坚持在规矩面前人人平等,树立严是爱宽是害的管理思想。
3、有时有懈怠情绪和自满情绪。当工作压力大事务性工作多的时候,产生懈怠情绪;当工作开展顺利或有一定成绩的时候,有滋生*自满情绪。要保持旺盛的士气和永不懈怠的精神,克服自满情绪,不断开拓进取。
4、工作包办过多,这无疑剥夺他人成长的权利,造成对他人工作不信任等不良印象;要做到充分调动每个班子成员的积极性和创造性,放手放权,充分信任,大力支持大家的工作。
5、制度建设、规范化管理还有待进一步加强,特别是教育教学的管理和总务后勤的管理要进一步加强。学校办学特色不明显,发展欠后劲。要努力创造良好的制度环境,用制度管人管事,努力探索学校发展的有效途径,办出自己的特色。
6、有安于现状的思想,这与一个人的年龄关系和成长经历有很大的关系,认为40多岁了,求稳定,保持现状风险最小,不愿意承担过多的责任和过大的压力;要不断开拓进取,学校教育永不满足现状,保持学校的生机与活力。
7、成天牵扯到过多的应酬当中,影响对学校工作的通盘考虑,不利于学校的发展。今后要跳出繁杂的应酬圈子,多谋事,谋好事。
8、学习还比较肤浅。除了带头学,更要认真学扎实学,学有收获还要学有成果。
同志们,我真切的希望大家在今*后的工作互相学习,开展批评与自我批评,不断反思自己的学习、思想、工作以及精神领域的健康与否,做一个高尚的人、纯粹的人有所作为的人,也希望大家多批评我帮助我,谢谢大家!
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