学习张桂梅先进事迹的心得体会

学习张桂梅先进事迹的心得体会

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编整理的学习张桂梅先进事迹的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习张桂梅先进事迹的心得体会1

为了筹集办学经费，张桂梅在街头“乞讨”。其实，她当时已经是获得过各种荣誉的优秀教师了，还曾当选为党的十七大代表。她对大街上来来往往的行人说：“我想办一所学校，你能不能支持我五块十块？”

当有人骂她是“骗子”时，她便拿出早已准备好的各种荣誉证书和关于她的优秀事迹的报道。看到这里，我鼻子发酸：为了女孩子们的尊严，她宁愿让自己的尊严破碎一地。

当然，最终她也赢得了更神圣的尊严！

在云南大山深处金沙江畔的华坪县，经济并不发达，要办一所张桂梅所期待的免费高中，就是在经济发达地区也不容易，而对华坪县政府来说，也确实困难。20xx年9月，华坪高中正式开学，教师工资和办学经费均有县财政保障，学校建设由教育局负责。

在重男轻女的大山深处，每招一个女生都十分艰难。好不容易招来了，又跑了。“孩子没来，我去找，跑到大山里，才十几岁的姑娘，已经嫁走了。”张桂梅回忆说，“我对孩子父母说，这个孩子我是一定要领走的！一定要让她读书的，反正不要你出一分钱，你不出钱，我把她领走了，你还不愿意啊？你让我把孩子带走吧！”

心肠再硬的人，看到这里也会忍不住泪目。按说，老家在东北的张桂梅，和这片贫瘠土地上的.任何一个人都没关系，但她却把每一个孩子当做自己的孩子来牵挂，来担忧。这份无私的情怀一般人做不到，也不应该强迫每一个人都做到，但张桂梅做到了，我没有理由不对她肃然起敬。

张桂梅的一个学生对记者说：“我考大学想考到东北去。因为那里比较远，我想走出去，靠学习改变命运。”帮助女孩们走出大山，改变命运，这是张校长的梦想。在一般人看来，这永远也只是一个梦想。但张校长将这梦想变成了现实。

20xx年，华坪女子高中首届招收100名女生（中途走了四个），绝大多数是少数民族，分数没门槛，基础很差，但在张校长和她同事们的努力下，20xx年第一届毕业生，96个考生中，本科上线69人，其中一本率是4。26%，综合上线率100%。到了20xx年高考，华坪女高118名毕业生，一本上线率达40。67%，本科上线率82。37%，排名丽江市第一。

这是奇迹，是神话！

须知华坪女子高中不是北京人大附中，不是河北衡水中学，不是上海中学，不是成都七中……有人说：这些女孩考上大学就幸福了吗？这是一个伪问题。人生的幸福当然不是绝对由上大学决定的，但至少女孩们走出大山，走进大学，她们未来的选择更加丰富，她们收获人生幸福的概率无疑是大大提高了。

而如果不上大学留在山里，她们人生之路只有一种选择：操劳的妻子、操劳的母亲，操劳的奶奶……以考上大学“未必幸福”为由，怀疑张桂梅的奉献，进而否定她的伟大，我为张桂梅抱不平。

张桂梅领着记者去她的宿舍，其实也是学生宿舍，因为她一直和孩子们住在宿舍里。看着张桂梅吃力地爬楼，知道张桂梅身体不好的记者问：“你完全可以在一楼找一间宿舍住，为什么要住在三楼呢？”张桂梅说：“我要一个房间一个房间地查呀，这样我上楼的时候，就把每间宿舍查到了。”

进了张桂梅住的宿舍，记者问：“你住哪儿？”张桂梅指着最靠门的床：“住这儿。”记者问：“你干嘛守着门口啊？”张桂梅说：“有什么事，我不就可以第一个跑出去，为学生挡点什么吗？”

张桂梅说的“第一个跑出去”，不是发生危险时第一个逃命，而是说当外面有了危险时，她可以第一个冲出去为孩子们“挡点什么”。也就是说，体弱多病、走路像风中随时都要熄灭的蜡烛的她，却是这间宿舍里孩子们的“保镖”。

当然不仅仅是宿舍孩子的“保镖”，张桂梅还是全校的保安、门卫、勤杂工。当看到天还没亮的早晨，张桂梅手持话筒在催促道：“起床喽，姑娘们！”，很难让人想象她其实是这个学校的校长。

和张校长一起奉献的，还有她的同事们。张校长在讲述学校时，总是满怀感动地讲起老师们的故事：一位小伙子结婚，办完仪式马上回学校上课。一位女教师做肿瘤手术，张桂梅说：“你请假吧！”那位女教师说：“只要医生说能穿衣服，我就回来了，我不请。”

张桂梅没有自己的生活，她说：“我也不是不想要自己的生活，只是每天在学校做着做着，忘记了时间，把自己的生活给忘了。”建校12年，华坪女高已经有1645名大山里的女孩走进了大学。

记者问，“为此您要付出什么？”张桂梅说：“我付出的几乎是生命。”又问：“您说这一辈子活的是什么？”她回答：“当我的学生大学毕业，走出大山为社会作贡献的时候，我就觉得自己值了。”

我想，读到这里，可能有人又要说了：“教师也是人！为什么一定要让教师放弃自己的生活，像清教徒一样生活呢？这不是道德绑架吗？”的确，教师也是人，也要养家糊口，完全应该获取自己依法获得的物质待遇，更不能要求每一个教师以放弃甚至牺牲自己的家庭生活，来成全学生将来的幸福。

但是，对张桂梅和她的同事来说，她们自愿选择了这种生活方式和人生状态，有问题吗？我们做不到这些，无需内疚，也无可指责，但我们应该尊重张桂梅们的选择。何况，我们学不会也无法学她的这种做法，但其教育精神的十分之一、百分之一、千分之一甚至万分之一……我们或许可以学习吧？

对我说来，不只是尊重，不只是学习，还有敬仰。

学习张桂梅先进事迹的心得体会2

张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。

作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。

作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作——家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。

拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会 ……此处隐藏15378个字……需要我们共同帮助把这些慢慢地补上，而不是把媒体所报道的一切现实成就当作终点。

审判实践中，经常遇到一些离奇古怪不可理解的案件，细细思考，很多其实都是教育缺失导致。由于地域封闭导致思想封闭、文化落后，心性缺失必然导致更多野蛮、仇恨、狭隘、短视，时而爆发的一些凶杀大案之中就有很多类似情形，时常让人掩面长叹。教育事业是改变社会的基础工程，发展教育根本上还是要加大投入，虽然通过三支一扶等政策指引，越来越多优秀教育资源进入了大山，但是相关政策扶持力度距离理想状态还有很大距离，为优秀教师提供优质资源、解除后顾之忧、提供发展平台的良好机制还没有完善到位。因此，在号召大家向张桂梅学习的同时，也要深刻反思这些被动局面背后的制度问题，从而进一步从根本上改变现状。

今天的时代，是一个变革的时代，社会转型、经济转轨、人心逐利。试问，有几个人能够做到像张桂梅那样灵魂纯洁？能够坚守初心和使命？她在用自己的人生，改变别人的人生，用自己的灵魂去唤醒别人的灵魂。她是理想和信念的践行者，打动我们的是那份真诚，那份寄托，那份守候。还记得希望工程的那个大眼睛女孩，从网络上得知，她的命运已经彻底改变，考上大学，进入国企，当上代表，继续公益……而张老师也同样被这样一些求知的眼睛深深打动过。为了新中国的成立，无数仁人志士尤其是无产阶级革命家抛头颅洒热血，我想那些思想一定也深深地影响了她。

一段时间以来，身边也曾有一些不良风气暗流涌动，享乐主义走俏，有人甚至公然否定理想信念、忠诚奉献的价值和意义。这就提醒我们需要更加深刻地思考，为何和如何推动各条战线各行各业切实有效地向她学习、向她看齐。我想无非就是学习这种无私奉献精神，提升公民的思想境界，让大家发自内心地去关心和关怀国家民族的命运，并通过扎实的奋斗奉献自己的力量。我们今天都在向她学习就说明我们都还在追求进步，相反如果没有人愿意学习，那一定说明我们的社会出现了问题。反观一下，与张桂梅相比，我们身边很多同志确实还停留在比较初级的阶段，还没有体味到奉献的境界和乐趣，没有意识到无私奉献和真诚付出是提升个人思想境界和人格升华的必经之路。我不禁又想到了“保持斗争精神”，坚决抵制部分党员干部身上存在的精神萎靡、贪图安逸、得过且过、知难而退等消极心态，努力倡导和引导昂扬向上、锐意进取、不畏艰险、迎难而上的精神状态必然是我们党不断开拓进取中的重要内容。

我个人也曾有幸被派往临沧市凤庆县的紫薇村进行新农村建设工作，也曾在村子的希望小学教了一些课、分享了一些知识，知道大山深处孩子们的点点滴滴。但与她相比，确实还是非常惭愧。再看周边我辈法治事业的同仁，有多少真正是为了理想信念而奋斗。即便是自己办案，都也还有很多的惰性，没有真正做到以写好判决以理服人、以法制统一为任、以人性悲悯为重。说来惭愧，更有几人将办案、办好案、办出精品案当做一种职业追求，一种互相比拼的动力？怕是有很多人也只是把完成办案指标、完成手头任务作为最高要求而已。而作为一名人民法官，恰恰更加需要坚守廉洁奉公的底线，为公平正义守护，为人权法治奋斗，在每一个自己审理的案件中努力让人民群众感受到公平正义。有了这样的对照检查，也就知道了更多的应该向她学习的地方。

念念不忘，必有回响。再度提起这句话，其中的分量更加重了，内心的情怀更加真了。一个个不屈的奋进者，必定如一缕缕清泉，润泽云岭大地。于国于民于党，皆有助力、皆创功勋，他们是真正的云岭脊梁。我愿意向她、向所有同道的奋进者学习，扎根云岭，为中国梦的云南篇章贡献自己的力量。

学习张桂梅先进事迹的心得体会14

作为在云南待了大半辈子的东北人，张桂梅对待学生成绩时的“苛刻”，一如她一生的倔强和坚韧。

1974年10月，张桂梅响应党的号召，随姐姐从东北来到云南，支援边疆建设，此后的时间里，她把全部身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。

1996年，张桂梅的丈夫因胃癌去世，不久后张桂梅放弃了大理优越的工作环境，申请调到深度贫困山区华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中，选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教，并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。

1997年4月，张桂梅被查出患有子宫肌瘤，需立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度，她偷偷把检验结果藏起来，直到7月份把学生送进中考考场后，才住院接受手术。

得知张桂梅身患重病，县妇联主席和工委女工委主任同时看望了她。几天后的县妇代会上，全体代表为这个“外来的姑娘”捐款。有人借钱捐款、有人把给孩子买衣服的钱捐了、有人捐了自己回家的路费……县领导说：“张老师，你放心，我们再穷也要把你的病治好。”

手捧着这山乡的`情义，张桂梅的泪水夺眶而出：“华坪给了我第二次生命，我想为华坪做些事。”这一坚持，就是20多年。从那时起，张桂梅的生命就和华坪、和教育扶贫连在了一起。

丈夫去世后，张桂梅没有再组建家庭，没有亲生儿女，全身心投入教育和慈善事业。20xx年，她一边在民族中学当老师，一边兼任“儿童之家”院长，成了众多孤儿的“妈妈”。20xx年，维持“儿童之家”的资金面临短缺。为缓解窘境，张桂梅到华坪各部门筹措资金，“求人很丢人，但如果孩子们生活得不好，我这个义务院长更丢人。”

20xx年至20xx年的寒暑假，张桂梅在昆明为孩子们筹措到两万多元。对此她说，一切辛苦都值了。

学习张桂梅先进事迹的心得体会15

学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的`先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没

有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实，她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师，我觉得和她相比较我深感惭愧，学习了张桂梅老师的事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，培养一批对国家有用的人才。