第一篇:电子机械设计专业面试的自我介绍

我名字叫,今年20岁,下面就允许我在这里作一个自我介绍:

四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。同时还学会了如何和人交流沟通。可以说,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

本人具备了扎实的专业基础知识;能熟练使用2d工程制图软件autocad。3d设计软件pro/engineer,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下,进行各类通信设备的结构设计。大学里积极参加****,在***,并为**创建了官方站;“***”的校训、优良的学风和端正的学习态度塑造了本人朴实、稳重、创新的性格特点。另外,本人还积极的利用暑假时间实习,在***公司实习期间实践了所学的专业知识,受到了领导和顾客的多方赞誉。

为了可以更的发挥自己的特长和提升自己的能力。希望贵公司能给我一个发展的平台,我会珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

第二篇:机械设计及理论,机械电子工程专业介绍

机械设计及理论,机械电子工程专业介绍

mechanical design and theory, mechanical electronic engineering

“机械设计及理论”、“机械电子工程”两个学科,主要以汽车与机械工程学院机电工程系、机械设计系及机械基础实验中心的师资为依托,现有教授8人,副教授22人,讲师及高级实验师10人,其中博士学位获得者12人,硕士学位获得者18人。对应的本科专业为“机械设计制造及其自动化(工程机械、机电一体化方向)”、“测控技术与仪器”。其中“机械设计制造及其自动化”为湖南省特色专业。

“机械设计及理论”、“机械电子工程”学科分别于2014年和2014年获硕士学位授予权,近五年在两个学科领域主持国家自然科学基金项目3项、863计划项目2项、省部级及企业合作项目30余项,公开发表论150余篇,其中sci、ei及istp收录论40余篇,出版专著及统编教材12部。

一 培养目标

培养适应社会主义现代化建设,德、智、体全面发展的,掌握机械工程技术、机械设计方法、自动化技术、电子与计算应用技术的跨学科复合型人才。具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有严谨求实的科学态度和扎实肯干的科研作风,具有良的身体和心理素质。了解学科的前沿发展动态,能用一门外国语熟练阅读本专业的技术献,撰写论及简单会话,具有较强的计算机应用能力。毕业后可胜任教学、科研、工程设计及产品开发的工作

二 主要研究方向

? 机械设计及理论

(1) 现代筑养路机械设计理论及设备

以工程机械和工程车辆为应用对象,进行机械产品的方案、传动、结构、操纵与控制系统的创新设计,研究现代工程机械的构造理论、底盘驱动理论与参数匹配、工作装置与介质相互作用机理等。

(2) 液压系统振动与噪声控制

针对高压液压系统,研究液压脉动产生机理、“液压-机械”振动传递与转换特征、液压络建模与仿真方法,研制液压系统振动控制的技术与设备。

(3) 机电液系统建模与仿真

以理论建模与参数辨识为基本手段,以数值仿真、信号处理技术为工具,研究机械、液压系统的动力学特性及相互作用机制,研制包括输入信号设计、信号采集与处理、故障诊断与参数辨识的软硬件系统。

(4) 现代机械协同设计理论与方法

研究复杂机电液系统多学科优化和协同设计的方法和技术,研究柔性机械和组合机械结构的优化模型、拓扑和布局优化方法和技术。

(5) 机械cad/cae/cam

研究机械cad、cae、cam的单元技术和集成技术。

? 机械电子工程

(1) 工程机械故障诊断与安全监控技术

以工程机械为应用对象,研究机械故障机理、信息检测与处理、远程状态监测、故障诊断等技术。

(2) 机电液系统集成与控制

以工程机械和工程车辆为对象,综合应用机械、电子、计算机、通信、自动化等技术,研究“机-电-液”系统的集成与控制技术

(3) 流体传动与控制

主要以工程机械为应用对象,研究液压系统的性能匹配、节能控制和参数优化技术。

(4) 精密测控技术

研究机械设备、桥梁结构等工程测量的传感检测技术、信号处理与监测技术与设备。

三 学制与培养方式

学制:实行弹性学制,学习年限一般为2至3年。原则上要求在一年内完成课程学习。必须在完成了规定的课程学习,中期筛选通过,并进行开题后方能进行学位论写作。学位论研究、撰写及答辩的时间不少于1年。

培养方式:采用课程学习和科研相结合,导师负责与指导小组集体指导相结合的方式进行;导师根据研究生本人的基础和特长,制定研究生课程学习和论研究的培养计划。在学习方法上发挥研究生的主观能动性和自觉性,采用启发式、研讨式教学方式,重点培养提高研究生独立分析、思考和解决问题的能力。

第三篇:电子精密机械专业毕业生求职自我介绍

以下一则是一名电子精密机械专业的大学毕业生求职面试的自我介绍,供大家参考:

各位考官,我叫***,是****大学电子精密机械专业的大四学生。四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。同时还学会了如何和人交流沟通。可以说,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。

本人具备了扎实的专业基础知识.能熟练使用2d工程制图软件autocad。3d设计软件pro/engineer,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下,进行各类通信设备的结构设计。校园优良的学风和端正的学习态度塑造了本人朴实、稳重、创新的性格特点。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

为了能更的发挥自己的特长和提升自己的能力。希望贵公司能给我一个发展的平台,我会珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献自己的一份力量。在以后的工作中,我会力求上进,不断地努力学习,提高自己的业务水平,争取为公司带来更多的效益。

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第四篇:电子精密机械专业一分钟求职的自我介绍

我叫,是大学电子精密机械专业的大四学生。下面请允许我来作一个自我介绍:

四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。同时还学会了如何和人交流沟通。可以说,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

本人具备了扎实的专业基础知识。能熟练使用2d工程制图软件autocad。3d设计软件pro/engineer,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下,进行各类通信设备的结构设计。校园优良的学风和端正的学习态度塑造了本人朴实、稳重、创新的性格特点。

为了能更的发挥自己的特长和提升自己的能力。希望贵公司能给我一个发展的平台,我会珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

第五篇:电子精密机械专业大学生的自我介绍

请大家一起来欣赏这一篇优秀的电子精密机械专业大学生的自我介绍:

我叫,是****大学电子精密机械专业的大四学生。四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。同时还学会了如何和人交流沟通。可以说,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。

本人具备了扎实的专业基础知识.能熟练使用2d工程制图软件autocad。3d设计软件pro/engineer,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下,进行各类通信设备的结构设计。校园优良的学风和端正的学习态度塑造了本人朴实、稳重、创新的性格特点。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

为了能更的发挥自己的特长和提升自己的能力。希望贵公司能给我一个发展的平台,我会珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

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